==>Коридоры

Берилл прошла по коридору и остановилась возле двери кабинета, табличка на которой гласила, что это искомый кабинет. Даже несмотря на то, что ее предмет был второй парой и у нее было достаточно времени, которое директисса могла потратить лично на себя, она решила для начала подготовиться к вводной лекции. Ведь в связи с произошедшими событиями в виде дуэли, а потом уже и разрушения ее кабинета, совершенно не располагали к рабочей обстановке. итак все мысли Берилл сейчас занимал демон, который рассыпался на ее глазах, но тем не менее угроза не только колледжу, но и ее жизни лично, существовала. Пусть она и собиралась использовать силы, способности и навыки учителей и учеников для достижения своих целей, ей нужно было сохранить их жизнь до этого знаменательного момента. Поэтому происходящее в колледже с самого первого дня, мисс Сайто не нравилось категорически. Нельзя сказать, что охрана колледжа была не на высшем уровне, просто чего-то магически-злодейского Берилл не предполагала, поэтому даже не использовала свои силы, чтобы выставить невидимый барьер, полагаясь, что это совершенно не нужно. Но она учла свою ошибку, и впредь не собиралась ее повторять. Но сейчас у Берилл было еще одно важное дело - подготовка к лекции, пусть она и была вводной, всего лишь ознакомление студентов с историей предмета и поверхностное его представление, но даже на первой паре Берилл хотела выяснить немного больше информации, чем было предоставлено в досье каждого ученика. Психологические тесты помогают раскрыть характер человека и его способности, хотя есть условие - должны быть предельно честные ответы, а тут можно ведь и слукавить и результат конечно же будет другой. Но даже этого Берилл не боялась, она знала, что впереди у нее много пар, в ходе которых она еще выяснить всю нужную ей информацию.

Толкнув дверь, девушка вошла в просторное помещение, большую часть которого занимали скамейки и парты. Возле окна находилась трибуна, за которой преподаватель должен был разъяснять свой предмет, а рядышком располагалась дверь, ведущая в подсобное помещение. Именно там преподаватель готовился к лекции, хранил всевозможные материалы, нужные для лучшего представления своего предмета.
Именно туда и направилась Берилл, минуя все парты, краем глаза отмечая, что помещение было идеально подготовлено.
Пройдя внутрь, она подошла к столу. В нем уже располагались нужные для ее урока материалы, об этом позаботилась ее секретарь, за что мисс Сайто была благодарна девушке. Ее расторопность и исполнительность нравилась Берилл все больше, хотя директрисса старалась и держать ее в ежовых рукавицах.

-Итак, с чего начать?, - девушка подошла и присела в кресло, - начнем с выбора темы урока, - Берилл принялась разбирать конспекты, книги, которые стопочкой были сложены на столе. Пробежав глазами несколько тетрадей с записями, она взяла книгу в руки и, посмотрев содержание, открыла ее на нужной странице. Искомая тема была найдена, и Берилл принялась делать наброски предстоящей лекции в своей тетради.

Отбросив все ненужные мысли, девушка вся погрузилась в работу. Потребовалось минут двадцать пять, чтобы примерный план урока был составлен. Отложив письменные принадлежности, Берилл откинулась в кресле. Несмотря на ее выдержку и способность переключаться на другие темы, девушку все равно не покидали тревожные мысли. То, что она поручила Сигвару прочесывание территории, нисколько ее не заботило. Даже за то малейшее время, что они были знакомы, она могла быть уверенной в том, что он постарается сделать все возможное для получения нужных результатов. Ведь и его выгода была в том, чтобы отыскать злостного нарушителя спокойствия и ту демонессу, с которой он повстречался в парке. А Берилл думала про сумасшедшего учителя физики, которого она выгнала и который невообразимым образом снова оказался на территории колледжа и судя по той ауре, которую успел ощутить демон внутри нее, он был не так прост и безумен, как казалось на первый взгляд.

Душность и теснота подсобного кабинета давила на Берилл и мешала мыслить трезво, ей хотелось разобраться во всем основательно, пока у нее было на это время. Поэтому захлопнув книгу и свою тетрадь, девушка направилась к выходу. Подойдя к двери, она взглядом окинула еще раз помещение кабинета и вышла в коридор, решив обдумать все произошедшее в беседку, расположенной на территории колледжа.

==>Беседка